特別關注:機器人培訓為什么這么火
導讀:  初夏的臨沂,萬物茂盛、生命蓬勃。2018臨沂市第二屆中小學生機器人競賽的舉辦和第18屆山東省青少年機器人競賽在臨沂的開賽,在初夏掀起了一場腦力風暴,點燃了這個夏天。臨沂機器人教育的發展方興未艾。聚焦臨沂機器人教育的發展,即日起,瑯琊新聞網推出系列報道。
最新報道

記者調查|臨沂機器人教育:惠及更多學生需多方助力

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機器人培訓機構良莠不齊,校內教育難扛大旗,機器人學習又是大勢所趨,這種情況,讓人不禁發問,臨沂機器人教育的出路何在?怎樣才能惠及更多的學生?  全文>>
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記者調查|機器人培訓機構良莠不齊 學校難扛大旗

伴隨著機器人教育的風靡,問題也隨之顯現。缺師資隊伍、缺課程體系、缺測評手段……在臨沂市場上,機器人培訓機構良莠不齊,商業目的功利性強。而反觀學校,機器人教育仍處在起步階段,教學資源的分配不均,也使得學校難以扛起機器人科普教育的大旗。 全文>>
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記者調查|時代催生"機器人熱"理念逐漸被家長認可

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“玩中學、學中做”的教育理念、創新實踐能力的鍛煉讓不少家長看好這一教育形態;國家對于科技創新的重視、政策上的支持成為了有力的助推器;不少看到市場商機的培訓機構也紛紛趨之若鶩……臨沂的機器人教育已然成為一種趨勢。  全文>>
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民眾關注度增強 臨沂機器人教育呈現井噴式發展

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從原來只有2家培訓機構,到現在一個區就高達53家;從報名者寥寥無幾,到現在動輒一個機構就多達2000多名學員;從原來覺得只是想賣玩具,到現在被國家明確規定要進課堂……臨沂市機器人教育近兩年,出現了井噴式發展。  全文>>
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機器人教育已成中小學教育新趨勢

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深圳一童機器人公司總經理蔡興茂告訴記者,機器人教育已是一種趨勢,成為培養中小學生綜合能力、信息素養的優秀平臺。機器人教育通過組裝、搭建、運行機器人,激發學生學習興趣、培養學生綜合能力,其所提倡的在“玩中學、做中學”的學習理念因更契合孩子的學習習慣,逐漸進入臨沂家長與孩子們的視野。 全文>>
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5月5日,2018“建榮杯”臨沂第二屆中小學生機器人競賽開賽,來自全市50多所學校的653名學生在11個項目中對抗博弈,激烈的比賽、高科技的盛宴燃爆全場!比賽現場,臨沂日報報業集團瑯琊新聞網記者以及新招募的11名科技小記者對本次比賽進行了全程直播。
在5月5日舉行的2018“建榮杯”臨沂市第二屆中小學生機器人競賽中,新增項目Dobot智造大挑戰個人技能賽吸引了眾多選手參賽。選手們需要現場在1小時內編寫程序,控制機械臂將原材料智能分揀并搬運到指定物料區,完成比賽分揀任務。
在臨沂市第二屆中小學生機器人競賽比賽現場,WER無人機空中救援項目格外引人注目,一名參賽選手正控制無人機在空中執行不同的任務。
5日下午,2018“建榮杯”臨沂第二屆中小學生機器人競賽一樓比賽區,幾位同學在悠閑地擺弄著自己的機器人,似乎與熱火朝天的賽場氛圍格格不入。
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